ЖМ 3 курс студенттерінің интеграциялық емтиханның II кезеңі

Пән: Физиология-2 

Кезен: Адамның проприоцептивті ( сінір) рефлекстері.

Шынтақ рефлексі.

Емтихан алушыларға  ақпарат: төменде берілген өлшемдерге (критерийлерге) сәйкес студент адамдардың проприоцептивті сінір рефлекстерін дұрыс бағалай білуі керек. Студент пациентің (волонтердің) рефлекстерін анықтайды және өзінің іс-әрекеттерін түсіндіруі керек.

 

Қадам

Қадамдарды бағалау өлшемдері Балдық көрсеткішпен бағалау
Өте жақсы* Қолайлы** Түзету талап етеді*** Қолайсыз****
1. Амандасу.

1)Пациентпен визуальды қарым-қатынас жасады.

2)Амандасып,өзін таныстырды.

 

10 7,5 5,0
2. Пациентің эмоциональдық шиеленіс жағдайына жете көңіл  бөлді.

1 ) Пациентің эмоциональдіқ жағдайын бақылады.

2) Оның эмоциональдіқ жағдайын түсіндірді

10 7,5 5,0
3 Зерттелушіні шынтақ бұынны сәл бүгілген күйде қолынан ұстап, қол еттерін толықтай босаңсытуын сұрады. 10 7,5 5,0
4 Шынтақ бұынның ішкі жағында орналасқан қос басты қар еттің сіңірінен ақырын соғып жіберіп ,шынтақтың бүгілуін байқайды (шынтақтың бүгілу рефлексі). 10 7,5 5,0
5 Пациентің  тік бұрышпен бүгілген білегінең ұстады 10 7,5 5,0
6 Балғашықпен шынтақ бұынның жоғарғы жағынан үш басты қар етінің сіңірінің ұстінен ақырын соғып жіберді 10 7,5 5,0
7 Неврологиялық балғашықпен соққан орынында сінір рецепторлардың орналасқан жері, соған байланысты шынтақтың жазылуы  (шынтақтың жазылу рефлексі) не болмаса бүгілуі (шынтақтың бүгілу рефлексі) байқалады деп түсіндірді. 10 7,5 5,0
8 Студент рефлекс доғаның тұйықталған орынның дұрыс атап өтті. Рефлекс доғасы жұлынның 4-5 мойын сегментінде тұйықталады. 10 7,5 5,0
9 Нәтижесін бағалау: рефлекс айқын байқалуы мен симметриялылығы міндетті түрде ескеріледі .  Бүлшык ет күші мен рефлекторлық доғаның бөлімдері сақталуында, рефлекс айқын байқалуы мен симметриялығы  қалыпты деп бағаланады Рефлекторлық доғаның бөлімдері зақымдалса, рефлекс  болмайді, не төмендейді. Пирамид  жүйесі зақымдалғанда рефлекстің төмендеуі, не бүзылуі байқалады. 10 7,5 5,0
10 Студент жұмысты орындағанда кәсіби  терминдерді пайдаланып,   сөз сөйлеу мәдениеттің көрсетті. 10 7,5 5,0
  Барлығы 100 75 50

Кезеңде қойылатын максимальды балл — 100.                                                                                                 Тапсырманы орындау уақыты —  5  мин

 

Ескерту:

* Тәжірибелік дағдының  әдісі мен жасалу техникасын кезең-кезеңмен өте дұрыс және толық көлемде көрсете біледі; дәлелді қимыл жасай отырып түсінік береді, сауатты сөйлейді және логикалық жүйелілікпен баяндап көрсетеді; қосымша әдебиеттерден алған білімін көрсетеді; ғылыми терминдерді қолданып түсіндіруде жауабын нақты құрайды; алынған нәтижені дұрыс бағалайды;   неврологиялық балғашамен жұмыс жасау дағдысын көрсетеді; берілген уақытта жауап беріп үлгерді;

** Тәжірибелік дағдының әдісі мен жасалу техникасын аздаған қателікпен көрсете біледі; дәлелді қимыл жасай отырып түсінік береді, бірақ сенімсіздікпен баяндайды, ғылыми терминдерді қолданғанда қателік жібереді; алынған нәтижені дұрыс бағалайды;  неврологиялық балғашамен жұмыс жасау дағдысын көрсете біледі; берілген уақытта үлгеріп жауап берді;        

*** Тәжірибелік дағдының  әдісі мен жасалу техникасын қате көрсетеді, толық орындамады; көрсеткен іс-қимыларын дәлдікпен баяндай алмайды, жүйелілік жоқ; ғылыми терминдерді қолданбайды ; алынған нәтижені толық көлемде бағалай алмайды;   неврологиялық балғашамен жұмыс жасау дағдысын     көрсете алмайды, алынған нәтижені толық көлемде бағалай алмайды; берілген уақытта жауап беріп үлгермеді;

**** Тәжірибелік дағдының  әдісі мен жасалу техникасын көрсете алмайды; оның жүргізілу әдісін білмейді; оқу материалдарын білмейтіндігін және мүлде түсінбейдігін көрсетті; көрсеткен іс-қимыларын дәлдікпен баяндай алмайды;   жауап беруден бас тартты; (шпаргалка) қолданды;

 

 

 

 

Қалыпты физиология модульнің мәжілісінде бекітілді  31 қазан 2014 ж.  №4 хаттама

Читайте так же про:  Балалар тағамтануындағы сүт ботқалары